在这个阶段,宝宝因为生气或挫折而出现咬人的行为,可能会让您感到很烦恼,通常是因为他们还无法完全表达自己的情绪。过去一年,您可能注意到宝宝开始双手灵活地用手抓东西或吃东西(婴儿倾向于左右手并用),但接下来的一年,他会开始偏向使用惯用手,这时您就能观察到宝宝是左撇子还是右撇子了。

虽然我们可以理解宝宝咬人的原因,但咬人毕竟是不对的行为。因此,您需要明确告诉孩子咬人是不被接受的。用平静但坚定的语气对他说:“不可以咬人,这样会让别人受伤。”之后,先安抚被咬的宝宝。若放任或对咬人行为反应过激,只会让孩子误以为咬人可以吸引大人的注意。
许多儿科专家认为,2岁是适合执行“暂停”(Time Out,方式像独处关禁闭) 的纪律管教法的时机,因为两岁的孩子已经开始懂得因果关系,知道什么是对错,以下是实行这种管教方法的成功秘诀:
2~3岁的小孩会说的字汇量,可以达到300~900个字,但不是所有的2岁宝宝,都可以发音清晰地说完一整个字句,当有以下疑似语言发展障碍的情况时,则必须留意:
2岁的小孩,将开始有各种多元性的发展程度,因此医生必须了解您的宝宝,是否达到了既定的标准,例如以下几点:
如果您担心宝宝有发展迟缓,最好的做法是找医生做专业评估,并持续观察。结合您的观察纪录,医生才能及时发现孩子的发展异常。
现在是时候认真考虑使用安全座椅了。虽然抱孩子坐在腿上比较方便,但从安全角度来看,还是应该用安全座椅。因为安全座椅能在意外碰撞时,大大降低严重受伤和死亡的风险。每对父母都应该准备一个容易把宝宝安置进去的安全座椅,慢慢习惯使用。毕竟,它是保护孩子在车祸中安全的最好方法。
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现行版本
2025/07/04
文: W.R. Su
醫學審稿: 賴建翰醫師
由 Jeff Ong 更新