学龄前重要阶段

宝宝的语言发展是许多家长十分关注的重要成长指标。事实上，许多婴儿在1岁前 已能牙牙学语，发出“妈妈”或“爸爸”的声音；到了18个月大，通常可以说出约20个词语。从1岁到3岁，正是孩子语言能力快速发展的黄金时期。 本文将带您了解3岁前宝宝语言发展的主要阶段，并分享4个语言发展迟缓的警讯，帮助家长更有信心地陪伴孩子开口说话，掌握成长关键期。 宝宝语言发展：学说话进程5阶段 1岁前：多数约9个月大的婴儿 已能发出 “妈妈” 等重复音或单字，但尚未理解其意义。接近 1 岁 时，宝宝会开始注意声音来源，并逐渐辨认常见物品的名称，例如“瓶子”、“球”等。 12~18个月：进入此阶段后，宝宝会模仿更多词语，能说出一至多个字，通常是具体事物的名称。他们也开始理解日常常听到的字词含义。家长可在此阶段鼓励宝宝练习短句，例如“要水”、“抱抱”，以帮助提升口语表达能力。 19~24个月：约1岁半至2岁的幼儿，会以惊人的速度学习并记忆新词汇，并能将词语组合成简单句子，如“爸爸吃”、“要奶”等。此时他们也能辨认物品，并听懂简单的指令。 25~30个月：在此阶段，宝宝的词汇量可达200个字或以上，并能使用简短句子表达需求，例如“我要玩”、“不要睡”。他们的语言理解能力和表达能力会明显提升。 31~36个月：当孩子接近3岁时，语言能力更趋成熟，不仅能辨认颜色、大小，也能区分“你”、“我”等人称代词，逐渐能更清楚地表达想法与情绪。 宝宝语言发展迟缓的征兆 每个孩子的语言发展速度都有所不同，稍微比同龄人慢并不一定代表异常。但若家长发现孩子在对声音或沟通反应方面有明显差异，建议及早进行专业评估与咨询。以下是可留意的几个警讯： 12个月前：很少使用手势沟通，例如指方向或挥手说再见。 18个月前：倾向以手势而非声音表达需求，在模仿声音或词语方面有困难。 2岁前：难以理解简单指令，如“拿球给我”，仅能模仿部分词语或行为，但无法清楚表达需求，可能反覆发出某些声音或词语，或出现异常声调（如尖锐或鼻音过重）。 2岁后：若家长听不懂2岁孩子超过一半或3岁孩子超过四分之一的说话内容，应提高警觉，一般来说，4岁以上的孩子，其语言表达应大致能被成人理解。 宝宝语言发展迟缓的原因 宝宝语言发展迟缓的原因可能来自多个层面，常见包括以下2类： 口腔与协调问题：若大脑中负责言语控制的区域受影响，可能导致嘴唇、舌头及下颚协调困难，影响发音清晰度。此外，若孩子有口腔结构异常（如上颚、舌头或舌系带（Frenulum）过短等问题），也可能造成发音不顺或发声受限。 听力问题：部分孩子因先天性听力障碍或中耳感染，导致无法顺利模仿和理解语言，从而影响语言学习进度。若出现口吃（Stuttering）的情况，家长也不需过度担心，这可能是因为孩子的思维与语言理解发展速度快于表达能力，他们往往急于表达想法，却还在学习如何组织语言。 在孩子学说话的阶段，家长的陪伴与互动极为重要。建议家长： 多花时间与孩子说话，语气平稳柔和； 保持眼神交流与肢体互动； 让孩子有时间完成表达，避免频繁打断。 这些日常互动都是促进语言发展的有效方式。 若家长发现孩子有语言发展迟缓的征兆，建议尽早带孩子前往儿科或语言治疗门诊进行专业评估。早期发现、早期介入，能有效改善语言能力，降低未来在学习与沟通方面的困难风险。 （图片授权：Shutterstock）